محصول «نیمکت پارامتریک» دانشگاه آزاد اسلامی شیراز معرفی شد

محصول «نیمکت پارامتریک» ارائه شده توسط دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز در بیستمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی و فناوری توسط سرپرست گروه تخصصی طراحي پارامتریک معرفی شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از شیراز، گروه تخصصی طراحی پارامتریک با تلاش تعدادی از دانشجویان‌گروه معماری و با حمایت حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز تشکیل شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این گروه با سرپرستی امیر شیشه‌بر و همکاری مریم خلیلی در فرایند طراحی و ساخت و همچنین تلاش دیگر اعضای گروه از جمله احسان خورسندی، کیمیا امینی‌نژاد، مژگان مالکیان، آرین افراسیابی و فرزانه شاه‌نعمتی شکل گرفته است.

سرپرست گروه تخصصی طراحی پارامتریک درباره دلایل شکل‌گیری این گروه و اهمیت بهره‌گیری از فناوری در معماری در گفتگو با آنا اظهار کرد: «فناوری همواره برای تسهیل دشواری‌های انسان از نوع ابتدایی در ابزارهای دست‌ساز تا پیچیده‌ترین آنها به کار گرفته می‌شود. با توجه به پیشرفت روزافزون فناوری و تعریف متمایز رشته‌های نوین مهندسی، اهمیت و گستردگی به‌کارگیری فناوری‌های روز آشکار می‌شود.»

امیر شیشه‌بر افزود: «مهندسی تکنولوژی معماری نتیجه این نوع پیوند رشته‌ای است که توسعه واژه‌های نو و زیرمجموعه‌هایی مانند معماری دیجیتال، معماری پارامتریک و ... را به همراه دارد.»

وی درباره محصول ارائه‌شده در بیستمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی و فناوری بیان کرد: «حاصل تلاش گروه، طراحی یک نیمکت پارامتریک با متد الگوریتم visual در  نرم‌افزار گرس‌هاپر و با توجه به مفهوم فرم، هندسه و ریتم در معماری است.»

سرپرست گروه تخصصی طراحی پارامتریک خاطرنشان کرد: «این محصول با توجه به رعایت اصول ارگونومی، تحلیل و آنالیزهای استاتیکی ساخته شده است.»

شیشه‌بر یادآور شد: «هدف از این کار نمایش طراحی یک محصول پارامتریک در مقیاس نمایشگاهی از زیرمجموعه مهندسی تکنولوژی معماری و دیجیتال است که در گام‌های بعدی می‌تواند در حوزه‌های مختلف ساختمانی از جمله نماهای پوسته‌ای هوشمند برای کنترل انرژی به کار گرفته شود.»

وی تصریح کرد: «واضح است فراهم‌آوردن بستر لازم پژوهشی و حمایت‌های مورد نیاز برای مطالعات و پژوهش‌های جدی چندرشته‌ای، طراحی و ساخت نمونه‌های اولیه و بهینه‌سازی محصول به‌منظور توجیه اقتصادی، گامی جدی در به حداقل‌رساندن فاصله دانشگاه و صنعت در این مبحث خواهد بود.»

انتهای پیام/4103/

منبع: آنا

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی باشگاه پژوهشگران جوان پژوهش و فناوری الگوریتم دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز واحد شیراز استاتیک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۱۹۶۱۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آفت مدرسه‌ها آموزش حافظه‌محور است/ مدل جدیدی از تعلیم و تربیت هوشمند و عالمانه را طراحی کرده‌ایم

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره ششمین جشنواره فرهیختگان جوان  در جمع خبرنگاران اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی از کودکستان تا دکتری در امر تعلیم و تربیت نقش جدی دارد و به عنوان یک کنشگر متفکر عالم می‌خواهد در این صحنه حاضر است.

توجه به دانش‌آموز امری اساسی است

وی افزود: توجه به دانش‌آموز برای کشوری که می‌خواهد پژوهشگران نخبه داشته باشد، امری ضروری و اساسی است. در همه اسناد کشورهای مختلف می‌بینیم که پژوهش برای اینکه در وجود دانش‌آموزان نهادینه شود، بایستی از مدرسه شروع شود.

آفت مدرسه‌ها آموزش حافظه‌محور است

دکتر طهرانچی با بیان اینکه آفت مدرسه‌ها آموزش حافظه‌محور است، ادامه داد: لذا این امر باید به آموزش عمیق، کاربردی و فایده‌محور تبدیل شود. اگر همچنین رخدادهایی نباشند، بلاشک شرایط عرصه بروز و ظهور یادگیری عمیق فراهم نمی‌شود.

جشنواره فرهیختگان جوان؛ بزرگترین رویداد کشور

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی اضافه کرد: جشنواره فرهیختگان جوان به عنوان بزرگترین رویداد کشور در حال حاضر در مجموعه مدارس بعد از فرهیختگان برای سطح ربوکاپ این مجموعه را صرفا برای دانش‌آموزان برگزار کردیم و این دانش‌آموزان در این جشنواره در نقش معلمان حاضر می‌شوند.

وی گفت: باید در خصوص اجرای جشنواره‌های این‌چنینی حرکت جدی‌ای داشته باشیم و در کشور برای آن اهمیت ویژه‌ای قائل شوند.

دانشجو خوب از پرورش دانش‌آموزان حاصل می‌شود

دکتر طهرانچی با بیان اینکه تقریبا ۷۵۰ تیم شرکت‌ کردند، اظهار کرد: نسبت به سال‌های قبل پیشرفت خوبی کردیم، زیرا بیماری همه گیر کرونا افت شدیدی در برگزاری مسابقات ایجاد کرد. حضور دانشگاه‌های کشور به‌صورت جدی در این عرصه‌ها و رخدادهای این چنینی مهم تلقی می‌شود، چراکه دانشجوی خوب از پرورش دانش‌آموزان خوب و مستعد حاصل می‌شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه از سراسر ایران ۲ هزار و ۵۰۰ شرکت‌کننده در این رخداد دانش‌آموزی حضور دارند، تصریح کرد: شور و نشاط حاصل از دانش‌آموزان بسیار لذت‌بخش است و از همه دانش‌آموزان خوب سرزمین دعوت می‌کنیم تا سال آینده با رخداد بزرگ‌تری میزبانی کنیم.

دکتر طهرانچی با اشاره به برنامه دانشگاه آزاد برای تقویت مهارت‌محوری، ادامه داد: بالاتر از مهارت‌محوری افزایش قدرت توانایی دانش‌آموزان همزمان با دانایی آن‌هاست.

دانش‌آموزان نسبت به دانایی غفلت بزرگی دارند

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان نسبت به دانایی غفلت‌های بزرگی دارند، ابراز کرد: مهارت تنها کافی نیست و بایستی دانایی و توانایی دانش‌آموزان، روحیه دانستن و پرسش برای توانستن و دانستن را تقویت کنیم؛ لذا دانشگاه آزاد یک برنامه مدون و مشخص با محور مدیریت عالمانه مدارس دارد.

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: هم‌اکنون دانشکده‌های تعلیم و تربیت اسلامی در حال شکل‌گیری است و عهده‌دار مدارس سمای دانشگاه شده‌اند که ۸۵۰ مدرسه است. درصدد هستیم مدل جدیدی از تعلیم و تربیت هوشمند و عالمانه را نشان دهیم.

انتهای پیام/